Master 2 - Ecriture Interactive - Design d'Interaction en apprentissage
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DEPARTEMENT COMMUNICATION ET HYPERMEDIA
- SPÉCIALITÉ HYPERMÉDIA ET COMMUNICATION
- PARCOURS ECRITURE INTERACTIVE ET DESIGN D'INTERACTION EN APPRENTISSAGE
LES OBJECTIFS
- Devenir des spécialistes du contenu interactif,
- Savoir raconter, mettre en scène un message,
- Rendre les applications multimédia efficaces, ergonomiques et adaptées aux besoins des utilisateurs,
- Maîtriser les modes de narration interactive,
- Intégrer rapidement une entreprise grâce à l'alternance (100% d'insertion professionnelle immédiate en 2011).
LES ADMISSIONS
Les conditions d'accès :
- Etre titulaire d'un Bac +4 ou +5 , tous profils (littéraire, communication, artistique, marketing, management...) et réussir le concours d'entrée (épreuve écrite + entretien),
- Etre agé(e) de moins de 26 ans à la signature du contrat d'apprentissage,
- Etre de nationalité européenne ou titulaire d'une carte de séjour autorisant le travail sur le territoire français (conditions pour être apprenti),
- Formation ouverte aux professionnels de plus de 26 ans en formation continue et accessible via la VAE.
Les critères de recrutement :
- Trés bonne culture générale,
- Trés bonne culture de l'image,
- Esprit logique, capacité à l'abstraction et à la modélisation,
- Esprit critique, curiosité,
- Esprit de synthèse,
- Maîtrise d'au moins un mode d'écriture, d'expression, de narration
- Capacité à travailler en équipe,
- Anglais.
Les modalités d'inscription et de recrutement :
Les candidats sont sélectionnés sur dossier, test écrit et entretien individuel.
- La candidature : les candidatures se font sur le site internet de l'IAE Savoie Mont-Blanc à partir du mois de mars.
- L'entretien : il dure 20 mn. L'objectif est de cerner la motivation du candidat pour l'alternance et la formation. Les candidats doivent montrer des travaux réalisés dans le cadre de leurs études, à titre personnel ou professionnel. L'entretien sera précédé ou suivi d'une épreuve écrite d'une heure.
Le calendrier de recrutement :
Le nombre de places étant limité, nous vous conseillons de postuler le plus tôt possible.
1ère session de recrutement :
22 mai 2012 : date limite d'envoi du dossier de candidature.
4 et 5 juin 2012 : entretiens de recrutement et tests écrits.
L'ORGANISATION DES ETUDES
- Durée : 1 an,
- Effectifs : 15 étudiants maximum,
- Lieux : Ecole Gobelins d'Annecy et IMUS,
- Etudes gratuites et rémunérées dans le cadre d'un contrat d'apprentissage pour les moins de 26 ans,
- Prise en charge financière possible des coûts de formation pour les salariés de plus de 26 ans via la formation continue,
- Démarrage de la formation fin septembre 2010,
- Cours tous les vendredis et en entreprise le reste de la semaine.
LES METHODES PEDAGOGIQUES
- Une station multimédia portable par apprenti(e) mise à disposition pendant 1 an,
- Large part aux travaux pratiques,
- Cours participatifs et travail personnel,
- Projet collectif, mutualisation de compétences,
- Enseignement et suivi de projets assurés par des professionnels en activité et des universitaires spécialisés.
LES CONTACTS ET L'INFORMATION
La responsable de formation :
Monsieur Jacques IBANEZ-BUENO
Le contact :
Madame Sabine DEMRI
Ecole Gobelins Annecy
18 avenue du Trésum
7400 Annecy
Tél. 04.50.45.62.34
Courriel : sdemri@haute-savoie.cci.fr
Site Internet : www.iae.univ-savoie.fr
LE CONTENU DE LA FORMATION
Cette formation est avant tout professionnalisante via des contenus opérationnels et méthodologiques.
Elle aborde également des matières fondamentales visant à approfondir une culture générale des médias et de la communication sous toutes ses formes.
| M2 | ECTS | ECTS | ||
IMAGE ET MEDIAS Connaissances générales et analyse critique de l'image et des médias. | 8 | APPROCHES DE L'INTERACTIVITE Comprendre les besoins des utilisateurs, intégrer ergonomie et gameplay au sein des médias interactifs et concevoir des interfaces efficaces. | 14 | |
| Interdisciplinarité et communication | 4 | Game Design | 3 | |
| Analyse critique | 4 | Sociologie des usages | 1 | |
TECHNOLOGIES Découvrir l'environnement technique et savoir maquetter des applications interactives. | 4 | Approche centrée utilisateur (UCD) | 3 | |
| Panorama des technologies et outils de prototypage | 4 | Ergonomie | 4 | |
| Ecriture non linéaire | 3 | |||
DESIGN DE L'INFORMATION Mettre en forme l'information, savoir raconter et mettre en valeur une information en utilisant les médias texte, son et image. | 7 | MANAGEMENT DE PROJET Développer et appliquer des compétences de management et d'écriture interactive dans un projet. | 7 | |
| Ecriture linéaire | 4 | Management et communication | 1 | |
| Mise en forme graphique de l'information | 3 | Projet collectif | 3 | |
| Mémoire | 3 | |||
ENTREPRISE | 20 | |||
| Maquette mission choisie en entreprise | 7 | |||
| Dossier et mission choisie en entreprise | 6 | |||
| Evaluation du maître d'apprentissage | 7 | |||
LES DÉBOUCHES
Fiche_métier_architecte_dinformation.pdf
pdf, 26.6 KB
Fiche_métier_Concepteur_Elearning.pdf
pdf, 23.1 KB
Fiche_métier_concepteur_redacteur.pdf
pdf, 26.8 KB
Fiche_métier_ergonome_multimedia.pdf
pdf, 74.1 KB
LA VALEUR AJOUTEE DE L'APPRENTISSAGE
| Pour l'apprenti | Pour l'entreprise |
| Acquérir une expérience professionnelle en tant que salarié d'un an au moins et mettre en oeuvre concrètement son projet professionnel | S'assurer de la contribution d'un collaborateur dans le cadre d'une mission limitée dans le temps ou d'un pré-recrutement |
| Mettre en pratique ses connaissances théoriques et les confronter aux réalités du terrain | Bénéficier d'un transfert des apports récents de la recherche académique et d'une réflexion ou prise de recul sur ses marques |
| Préparer son diplôme en bénéficiant d'un salaire pour une durée d'un an au moins | Contribuer à la formation de jeunes diplômés et les fidéliser dans le cadre d'un contrat avantageux au plan financier |
| Avoir l'opportunité de faire ses preuves et d'être recruté | Avoir l'opportunité de découvrir le potentiel d'un apprenti pour le recrutement |
Le partenaire de l'IAE Savoie Mont-Blanc : Forma-Sup des Pays de Savoie
Forma-Sup des Pays de Savoie crée et gère, depuis 2001, des formations en apprentissage dans l'enseignement supérieur en s'appuyant sur les ressources et les compétences de ses partenaires pédagogiques.
Retrouvez toutes les infomations sur le contrat d'apprentissage, la réglementation...sur le site internet de Forma-Sup.
APRES LA FORMATION : JE SAIS FAIRE / JE PEUX FAIRE
LES DIPLÔMÉ(E)S VOUS EN PARLENT...